弘揚(yáng)中醫(yī)藥文化方案明晰

近日《“十四五”中醫(yī)藥文化弘揚(yáng)工程實(shí)施方案》出臺(tái)，（以下簡稱“方案”） 凝聚整合中醫(yī)藥文化的豐富資源，采取多部門協(xié)同的機(jī)制，對(duì)“十四五”時(shí)期中醫(yī)藥文化建設(shè)的目標(biāo)、路徑、內(nèi)容進(jìn)行闡明。從政策力度來看，中醫(yī)藥文化事業(yè)將進(jìn)入絕佳的發(fā)展時(shí)期。

總體目標(biāo)

方案提出了總體目標(biāo)，到2025年，中醫(yī)藥文化產(chǎn)品和服務(wù)供給更為優(yōu)質(zhì)豐富；打造一批中醫(yī)藥文化品牌活動(dòng)、精品力作、傳播平臺(tái)；公民中醫(yī)藥健康文化素養(yǎng)水平提升至25%左右；中醫(yī)藥海外傳播半徑不斷延展。

回顧既往的中醫(yī)藥文化事業(yè)建設(shè)，具體內(nèi)容包括：中醫(yī)藥文化活動(dòng)、中醫(yī)藥文化產(chǎn)品、中醫(yī)藥傳播、中醫(yī)藥文化宣教基地，以及每年一次的中醫(yī)藥健康文化素養(yǎng)監(jiān)測抽樣調(diào)查，可以看出中醫(yī)藥文化的供給端在不斷擴(kuò)大。此次中醫(yī)藥管理局牽頭，多個(gè)職能部門聯(lián)動(dòng)，方案將輻射更多國內(nèi)外人群。

重點(diǎn)任務(wù)

方案提出了12項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)，圍繞精神闡述、教育科普、傳承創(chuàng)新、傳播交流等方面協(xié)同推進(jìn)，構(gòu)建中醫(yī)藥文化弘揚(yáng)體系。

從文化自信角度來看，中醫(yī)藥文化精神標(biāo)識(shí)研究、中醫(yī)藥文化時(shí)代闡釋等工作是對(duì)中醫(yī)藥、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、新時(shí)代民眾的精神的提煉，讓中醫(yī)藥成為感知中華文化的生動(dòng)載體，把推動(dòng)中醫(yī)藥融入到生產(chǎn)生活中，這需要學(xué)者深度掌握中醫(yī)藥文化“陰陽平衡”、“辨證論治”的哲學(xué)內(nèi)涵。

從保護(hù)傳承角度來看，數(shù)字化貫穿中醫(yī)藥典籍和博物館事業(yè)建設(shè)的始終, 5G時(shí)代來臨，人工智能技術(shù)也在迅速革新，“AI+AR+博物館”可能成為讓中醫(yī)藥典籍、中藥標(biāo)本、中醫(yī)各流派的發(fā)展史“生動(dòng)鮮活”起來的新模式。

從文化傳播角度來看，方案首先強(qiáng)調(diào)要完善基礎(chǔ)設(shè)施，打造高標(biāo)準(zhǔn)中醫(yī)藥文化傳播平臺(tái)，不斷增加中醫(yī)藥文化宣傳教育基地、文化體驗(yàn)館數(shù)量，與中小學(xué)“中醫(yī)藥文化進(jìn)校園”的活動(dòng)融合起來，通過場館學(xué)習(xí)改善學(xué)校教育中存在的“填鴨式”教學(xué)和“被動(dòng)式”學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。其次是供給端活動(dòng)和產(chǎn)品的多樣化，融媒體時(shí)期中醫(yī)藥文化產(chǎn)品的制作與推廣需要技術(shù)、市場、業(yè)界的緊密配合，尤其是中醫(yī)藥文化的國際化傳播與交流。2019年世界衛(wèi)生大會(huì)上，起源于中醫(yī)藥的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)被納入世衛(wèi)組織的疾病分類編碼，現(xiàn)有中醫(yī)藥文化對(duì)外傳播逐漸走出質(zhì)量不高、傳播不深、海外受眾主動(dòng)性低的困境。　

人才關(guān)注

還有一個(gè)值得關(guān)注的點(diǎn)是如何傳播好中醫(yī)藥故事，這是一個(gè)在海內(nèi)外傳播過程中都值得思考的問題。

未來，中醫(yī)藥文化的利好政策將會(huì)持續(xù)推出，做好中醫(yī)藥的科普，又要會(huì)講中醫(yī)藥故事就顯得格外重要。所以，方案中強(qiáng)調(diào)以行業(yè)協(xié)會(huì)為龍頭，組合懂中醫(yī)、會(huì)中醫(yī)的醫(yī)務(wù)工作者、科研人員、中醫(yī)藥院校中堅(jiān)力量，提煉中醫(yī)藥文化精髓，讓海外中醫(yī)人士為文化產(chǎn)品“接地氣”。

方案的全部任務(wù)中都離不開專業(yè)人才。第11項(xiàng)任務(wù)也給出了人才培養(yǎng)的大致方向，后續(xù)值得在中醫(yī)藥文化傳承與創(chuàng)新、市場營銷、公關(guān)推廣的人才培養(yǎng)和引進(jìn)上下功夫。

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